El Programa se realiza principalmente en pequeños grupos denominados equipos, en los cuales los participantes buscarán crear una experiencia productiva de enseñanza-aprendizaje mutua, a partir de sus propios recursos y “empleando el apoyo “de los animadores y monitores.

Estos últimos proporcionarán la teoría y la práctica de habilidades en los momentos adecuados, según el desarrollo del proceso grupal. También se dará la oportunidad de aplicar el aprendizaje durante el mismo campamento.

El campamento se desarrolla en la modalidad de internado, durante ocho días completos. Este es un elemento imprescindible e ineludible de la metodología destinada a alcanzar los fines de la actividad.

Los participantes son organizados en equipos de 15 niños, mixto, de edades similares, de distintas comunas y de carácter permanente durante todo el campamento, en los cuales se desarrolla la gran mayoría de los contenidos.

Cada grupo es acompañado por dos personas con experiencia en el manejo de los contenidos. Un hombre y una mujer, fortaleciendo así la imagen materna y paterna.

Para lograr determinadas metas del proceso de aprendizaje, se utiliza una serie de técnicas basadas en la subdivisión de los equipo permanentes en subgrupos, o en su defecto, también se trabaja por Unidades (4 Equipos), otras por Subcampo (3 Unidades) y otras todo el campamento.

Al comienzo del campamento, los participantes reciben una bitácora la cual le servirá de guía para el trabajo de campamento, para animar, con canciones, espacios para recuerdos, algunas normas básicas, entre otros.

Para aprovechar mejor el tiempo y asegurar la eficiencia de este campamento, es necesario tener en cuenta varios aspectos:
- Este campamento tendrá como Fondo Motivador las 4 antiguas culturas universales: Grecia, Roma, Egipto y Mesopotamia, las cuales darán vida a la ambientación, al lenguaje y espacios a utilizar, a los juegos y a las actividades en general.
- Durante los ocho días del campamento los niños se verán enfrentado a aventuras y desafíos de carácter personal y grupal y que apuntan a seis áreas del desarrollo de niñas y niños como son: La Corporalidad, La Creatividad, El Carácter, La Afectividad, La Sociabilidad y La Espiritualidad.
- Considera este campamento como una alternativa de aprendizaje. El método se basa en la convicción de que “tú y tus compañeros son responsables de tu propio aprendizaje y capaces de aprender de sí mismos y de los demás”. Se procura analizar y utilizar detenidamente los instrumentos y recursos, con el fin de que el grupo aprenda, participe, tome decisiones y llegue a conclusiones que sus miembros puedan aplicar en sus respectivas actividades personales, y a partir del propio campamento.Las actividades serán productivas en la medida en que se sientan libre para participar y compartir con los demás integrantes del equipo al compartir sus sentimientos, conocimientos, dudas y experiencias, y además, manifestando una actitud receptiva hacia los demás, alcanzando las metas propuestas en los objetivos de este proyecto.

Pronto publicaremos el Cronograma del evento.